少儿艺术辅导班，100%是骗子。
先把重点摆出来，再来回答问题。
我支持该补课的学生去上课后补习班。
但不支持孩子上艺术辅导班，无论什么学生。
对艺术辅导班的需求可以是所有学生家长最大的错觉，没有之一。
排名第二的错觉就是自己的孩子很聪明。
之前我总说“凡是说自己孩子聪明的家长，孩子一般都有点问题。”其实过于绝对了。毕竟十个百分之一名次的孩子家长当中，总有一个憋不住想公布出来的。也就是说有千分之一的概率我那句话是错误的。（在这里请宽容我将聪明孩子的比例放在了百分之一。）
但是，100%的孩子（在这里只说12岁以下）对于艺术辅导班的需求都是0。
我见过太多这样的例子了，
觉得自己孩子长得好看，所以去学唱歌跳舞诗朗诵。
觉得自己孩子能倒着画画，所以让他去学美术。（这点其实特别搞笑。这里不展开解释。甚至有人觉得孩子会倒着画画/左手拿筷子是聪明的表现。我只能说这是家长愚昧的表现，并为孩子的基因担忧。）
觉得孩子“该”去学一项“艺术”，所以送孩子去学点什么。
至于篮球，跆拳道，游泳这些体育项目，我这次就不喷它们了。
1：大部分家长根本认识不到这不是孩子的真正需求。
2：艺术培训班根本就不教艺术！
这里我不解释第一条，就单单说第二条“艺术培训班根本就不教艺术！”
附近两所美院，本身也和本校艺术学院院长关系很好。所以对这个圈子算比较熟悉。
很多毕业生私下很公开的说，就是要坑钱。因为小学生或者幼儿园孩子的家长完全不懂艺术，也不懂教育。很好骗。
因为家长对于儿童艺术培训的要求是“看到成果”以及“让孩子开心”。
这两条太好满足了。
孩子只要出来玩，没有压力，那么就一定开心。那么如何“看到成果”。我这里想重点讲一个最近才发生在身边的例子。
闺蜜A拿着孩子在某艺术辅导机构的绘画作品（看上去画的非常好！）以及这个机构其他孩子的绘画作品照片（水品看起来都很好）来问我公公（公公是绘画艺术方面的）的意见，说她孩子想报这个班。7万学3年。公公都听傻了，7万块啊。看了作品以后，公公很委婉地说可以多考察下，这个太贵了，不太值得，可以问问身边那些专业的画室会不会招小孩子。闺蜜A于是又去问闺蜜B。B是艺术学院在职教师。B说你最好别报，孩子不一定学的出来。况且这些画不能代表孩子的水平。
一周后B找我聊天，说A拉着身边另一个闺蜜C以及一些朋友，一共给5个小朋友报了名。花了35万。
闺蜜B说，那些机构都是骗人的。看起来孩子的作品很好看，家长能够看得出成果。但那些成果根本就是辅导班老师画的。
这些所谓老师根本不用手把手的教，只要在孩子画纸上点上几个点。然后孩子连起来就是一副草稿，然后老师交代孩子最好用哪些颜色，最好不要用那些颜色的去上色。然后孩子们就可以在完全轻松愉快的情况下“画出”一幅看起来很棒的作品了。而家长也不会知道辅导班教师点的那几个点或者“随手”添的几条线能够造成多大的影响。但是仔细观察会发现，无论是鱼还是房子还是花朵，所有孩子的结构或者轮廓都是相近的。
闺蜜B说的很简单，“只要形对了，涂色怎么涂看起来都很专业！而这个形并不是孩子真正自己完成的。甚至说与孩子一点关系都没有。”
然后她现场表演了一下，这幅画是她定位了几个点以及几个线条。我这个0基础的人第一次动笔画出来的东西。
请欣赏我的大作。
SO.千万别再相信什么儿童艺术辅导班了。
课后补习班解决了三个问题，其一是孩子经过在学校学习之后，到补习班里补补课，加个餐，成绩一般的孩子可以让成绩有些起色，成绩很好的孩子可以让成绩更棒。其二是家长不能辅导孩子作业，交给补习班老师去做这件事，觉得很合适，也很放心。其三是孩子放学后家长还在忙没有办法照顾孩子，尤其是小学生，补习班就承包了接孩子放学，辅导课程和作业，照顾孩子吃饭等事情。所以补习班的存在是家长和孩子的需求，所谓的有市场。
补习班这么多好处，那么家长会送孩子去补习班吗？这个是因人而异的，比如家长没有时间管孩子，比如家长文化层次不高辅导不了孩子的作业，比如孩子自觉性不高需要在学习氛围浓厚的地方才能静心学习等等，这些情况就有必要参加补习班，再比如家长希望孩子成绩更加优秀也会给孩子报补习班。而那些坚持自己带孩子陪孩子，希望更多时间陪孩子去自然界里转一转的家长，是不会送孩子上补习班的。
原创文章，作者：普尔小编，如若转载，请注明出处：http://www.puerpx.cn/pxwd/3187.html
