这是一个涉及教师考核的具体方法问题。大家知道但凡有效的考核都能起到积极引导和产生良好的效果，其本身是个方法论，需要有明确的目标，科学的方法以及对结果有激励和持续优化的机制，否则考核完全没有意义，同样如果把师风师德作为教师考核的重要依据，一票否决未尝不可，前提是我们的教育管理部门、被考核的老师群体和公众都对师风师德的定义和标准达成了普遍的共识，我们从以下三个方面来思考和探讨：
一、看待师风师德的角度
师风师德到底是个体在老师这个职业上的行为规范，还是个体的内在修养、品格在老师职业上的外在体现，还是两者兼而有之。当前大众层面的角度来看，往往以道德素养或职业素养来看待师风师德，那么这只能是社会的良俗公序，约定俗成，或者说是某种公众的认知，只是道德约束，强制性不大，除非为强调其重要性和意义，纳入相关的立法把其提升到国家战略层面，以法律法规的形式彰显来获得强有力推动。我们知道，日常生活中但凡道德层面的东西就很容易被滥用，谁都可以拿来用于抢占道德高度，就看谁掌握了话语权而已；而真正能对老师的师风师德以考核形式对进行评价的，基本只存在于具体的教育培训机构或企业，国民教育体系内的各类幼儿园、中小学校、院校高校等，作为对老师这个职业在岗位上的工作结果、工作价值进行衡量的管理工具和优胜劣汰的手段，从这个角度来讲，是组织管理中的方法论。
二、定义师风师德
出自唐贞元十八年(公元802年)韩愈的《师说》中是这样描述的：“师者，所以传道、授业、解惑也”。个人以为这不仅对老师的职能，还是从老师这个职业所需具备的道德和职业素养角度做出了很好的诠释，我们把此定义为师风师德亦足矣。简而言之，能对受教者传授适应时代需求的知识或技能、能给予人生方向的三观指引、能授人以渔帮助受教者习得，那么这个老师就是优秀的老师，就是具有师风师德的好老师。为人师表事实上基于这三个内容，而除此以外，则是老师的个性和偏好，与师风师德无关。那么如果大家能对此达成共识的，相信以后最优秀的人首选会选择成为老师这个具有无限荣耀的职业，中华民族的未来将永远盛世长兴。
如果能达成这种普遍共识的话，那么教育相关的机构、企业或体系内的各幼儿园、中小学校、院校高校对老师的师风师德进行量化和评价也就变得简单和清晰了，只要把师风师德转化为老师在岗位的行为规范和受教者的成长变化进行评价就可以了，从企业或组织管理的角度，量化或制定考核指标从来就不是问题，是否具这样的管理能力才是，不管对什么样的考核对象，什么样的考核指标，企业管理都有无数种方式可以解决而且有效，优秀的施教者将被快速培养和优选出来也不再是难事，很快我们就能看到教育的崭新面貌，相信教育的新时代也将随之来临。
三、师风师德标准
作为职业素养也好或品格素养的道德标准，是个相对广义的说法，等同于公众的普遍接受程度，任何一个职业都有所谓的德，比如医生有医风医德，365行每个行业都有，商人还有商德，我们称之为商誉，本质上是诚信和做人的良知；老师作为一种职业理所当然跟其它职业一样，需要考核评价，而作为具体职业的考核标准，是个相对狭义的概念，在该职业所在的具体组织对该职业岗位工作结果或价值的衡量，并没有统一的标准，对从教育相关的机构或企业，只要遵循社会良俗公序和法律法规，完全可以根据企业的愿景和发展需要，自行设定师风师德标准，由不管是高是低，是激进还是保守，市场来检验即可，自主空间最大；对教育系统体系内的幼儿园、中小学校、院校高校等，理论上也完全可以，不同的是需受到教育主管部门设定框架和更多考虑因素的影响，偏于保守，自主空间相对有限。从公众个体来讲，师风师德的标准，主张的是避免完全基于个人感受设定师风师德的标准，而无形之中形成对老师们的道德绑架，而是多种角度，理性客观的态度去看待广大老师和他们的工作。
以上三个方面的思考相信每个人心中都已经有了答案，公众的理性和尊重才能形成老师这个职业的荣耀，教育是原点问题是所有可持续发展的基础，而老师是原点中的原点，只有优秀的人才第一首选教育作为职业首选，那么我们的国家和民族才有未来，人类才有希望。这个看似简单的问题实际牵扯很广，以上只是个人见解和观点，抛砖引玉，希望可以看到来自各界的更多探讨，共同推进发展我们的教育事业。
嗯一票否决不知是谁创造出来的东东，这个东东确有威涉力，令人胆寒？不过请问创造一票否决的根据是什么？是否科学？它的作用是有利于调动教育系统单位，个人的积极性吗？能激发教职员工的创造性吗？本来国家上至法律，法规，法纪，各单位，部门还根据上述法规，法纪制定出各种细则，在实践中富有可操作性，效果也相当明显，就是说：打了锅说锅，碎了碗赔碗，只要认真执行落实，不玩虚架子，老百姓是满意的，也是高兴的，打心底里支持的！处理起来有规可依，有据可查，实事求是，也能使人心服口服。不知为什么？处于什么目的，非要搞个一票否决，这实际上是一棍子打死，还采上多只脚，永远不让翻身的节奏！本人认为这个规定，有违科学系统全面评价一个单位，个人的全面工作政绩，会出现些一偏概全的偏差，违背实事求是的原则！网友对此有何高见？请评论。
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