疫情对所有课外的培训机构都带来了巨大冲击，因为出去安全考虑，全国对于课外培训机构都是严令禁止复课。
但对乐器培训机构来说有3个方面影响巨大：
1. 现有机构的生存问题，艺术类培训特别是乐器培训，多是采用1对1方式进行授课，15%的大型连锁机构，掌握着70%多的生源。其他都是中小结构在支撑。在全面停课后，无论大小中微型机构都面临了现金流殆尽，而又无收入来源的窘境。会有很多机构在漫长的等待复课过程中，关停消失。
2. 这此过程中，学生的学习进度中断，给学员学习乐器带来很大的影响，乐器学习是需要不间断的重复练习，以及老师指导的。如果学员在此期间没有自觉的延续学习和练习，那么之前期学习的内容也就只能都还给老师了。
3. 线下机构被迫开展线上教学，音乐培训线上教学在疫情前，都没有得到老师和学生的认可，转为线上后，其实是对机构和老师的巨大考验，因网络授课需要老师具备的能力要求更为高，要求不但专业过硬，对于课件要求更高，课堂指导和课后跟踪更为完善。才可以保证学习效果。不是说线下课程做线上课程平移就可以的。
机构生存情况，学生学习进度，线上课学习的3个方面都是通过疫情影响，凸显出来的。
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