提到“刷题”两个字，感觉教育是冰冷的。暑假弯道超车可以理解，但语数外都在家刷题，怎么就有总生无可恋的感觉呢？
四升五也不是什么大事吧，干嘛要刷题呢？虽说今年很特别，开学时间短，家长怕孩子基础没有打牢，暑假在家可以巩固一下，但暑假的意义不在于“刷题”。
暑假为什么要“弯道超车”呢？
原来暑假还有个现象，叫做“暑假退步”现象。
这个现象来源于约翰·霍普金斯大学对美国亚特兰大3000名学生所做的为期两年的一项研究成果：
暑假结束之后的新学期，优等生学习成绩会进步；相反，成绩最低的25%的学生，在假期里把上学期学到的东西忘了大半。
中等生在暑假期间没有变化，但也意味着又落后优等生一截。
年级越高，暑假学习退步的表现越明显。
也许就因为这个缘故吧，很多家长都希望孩子在暑假能够弯道超车。
那么，四升五的暑假怎么过？
一、打牢基础是关键
1.语文方面
背诵学习过的古文和古诗，并能达到默写的程度，做到温故而知新。
但凡学过的生字词也要复习，报听写是必须的，做到每单元过一次，循环再报一次，与阅读结合起来，做到熟能生巧。
摘录好句好篇，可以背诵下来作为积累。
2.英语方面
暑假给孩子规定一个“晨读时间”，让孩子张嘴大声朗读英语至少30分钟，培养纯正的英语语感。
不管基础如何，都可以听录音大声跟读，读出美感，读出自信。
以课本为根本也很重要，可以通过读课文，达到熟读成诵的地步，最好能背下来，默写出来，帮助会很大。
所学过的单词，必须要会默写会拼读。
3.数学方面
很多孩子在数学上失分，绝大部分都出在计算上。建议采取“少吃多餐”策略，一天当中练习多次，每次不超过10分钟。
坚持多写、多算，先苦练，再巧练。
每周完成一个系列（整数计算、分数计算、小数计算），持之以恒。
二、阅读提升有后劲
现在的语文进行了改革，增加了古诗文的篇幅，考试中阅读也占了相当大的比例。要想仅在课堂上培养语文阅读能力是根本不够的，在暑假能增加经典著作的阅读的显得十分必要，而暑假的长假期，再合适不过了。
在暑假期间，可以多到图书馆进行阅读，那里环境清静，阅读氛围浓厚，毫无干扰。
在家也可以固定时间，制定好阅读计划，家长监督，并按计划表完成，做好打卡记录。
暑假是亲子阅读的最佳时机，不仅可以提升孩子的阅读能力，还能增进亲子感情。
三、练字成为刚需
俗话有说：字如其人。写字，不仅能反映出一个人的性格，也是影响成绩的一个重要因素，特别是初中开始，考试试卷已经扫描到电脑上了，而这也是很多家长和学生容易忽略的地方。
学生平时学习忙，很难有时间静下来心来练字，而暑假则是最好的练字机会。
可以自己买几本字帖，规定写多少的量，每天坚持，静下心来，一笔一划的练习。
如果有必要的话，可以去专门的写字班，让专业的老师指导，也是个不错的选择。
四、体育锻炼与磨练意志的联系
2012年，伦敦奥运会的一个主题叫“激励一代人”。在奥运会即将结束的时候有记者问伦敦奥组委的人，“你们是怎样理解体育激励一代人的？”伦敦奥组委负责人说，首先体育教会孩子们如何在规则的约束下去赢。接下来教会孩子们如何体面并且有尊严地输。
暑假最好让孩子积极参加体育运动，坚持锻炼身体。在体育活动中，提高身体素质的同时，磨练自己的意志，让自己在任何时候都保持平常心，面对困难，直击挫折，勇敢面对，活出精彩。
现在的孩子，一遇到问题就容易放弃，甚至以轻身为解决，都是不可取的。家长一定要抓意志力的培养，不怕挫折，勇于面对，才是战胜困难的最佳途径。
五、体验生活的滋味
体验生活，与生活实际相结合，让孩子学有所用，体验学以致用，更能增加学习的兴趣和动力。
做力所能及的家务活，帮助父母的过程中，体验父母的感受，体会父母的不易。
积极参加社区公益活动，为他人、社区、社会出一份力，贡献力量，学会书写大写的“人”字，丰富社会阅历。
暑假是否有所收获，计划要先行，关键还是要看执行力。只要家长有信心，能够持之以恒地坚持下去，相信家长和孩子都会有所收获的。
作为一名小学老师，我来说说自己的看法。
虽然马上四年级升五年级了，而五年级也是小学阶段的分水岭，但也没必要语数外都在家刷题。
为什么这样说呢？
小学阶段只是学生整个学习阶段的基础阶段，现在就因为四年级升五年级，就成天刷题，那会让孩子从心底厌倦学习。况且成天刷题，也是机械重复以前的知识，价值不是很大。
如果有条件，可以让孩子半天在家学习，另外半天根据孩子的兴趣，报个兴趣班。这样既让孩子出去认识了世界，结识了朋友，又能让他的学习生活不那么枯燥无味，还让他学会了一些感兴趣的新知识，新技能。何乐不为呢？
另外，给孩子买课外书，让孩子利用晚上的时间进行大量的课外阅读。这个年龄段的孩子完全可以读一些古今中外的名著。让他们从名著中去见识从来没有见过奇异的景色，认识从来没有遇到过的各式各样的人。
这样做丰富了他们的知识，开阔了他们的视野。或许对于有些问题他们还理解不了，但看过的书就像吃过的饭，已经融入他们骨髓，化作他们身体的一部分。这些知识在某一天，会让他们从同龄人中脱颖而出。
说了这么多，总结起来就是几句话：虽然即将四年级升五年级，也别让孩子成天在家做题，那样可能让他们厌倦学习；可以选择半天在家学习，半天去兴趣班学习的方式度过这个暑假；晚上，可以让孩子大量阅读课外书。这些课外书对孩子成长的影响远比刷几道机械重复的题影响大。
（图片来自网络）
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