你对学校封闭式管理有什么看法

孩子上学要去什么样的学校?是全日寄宿制封闭管理的学校还是早送晚接的走读学校?哪类学校对孩子的学习和发展最有益?家有学童的家长总有这样那样的顾虑。

你对学校封闭式管理有什么看法图1

作为一个工作在寄宿制学校的老师,我想说说我的看法。

第一、在什么学段开始进入封闭式学校,这是一个要慎重考虑的问题。

有些家长工作忙碌,没时间接送孩子也没有精力辅导学习,所以就在小学一年级甚至幼儿园就让孩子住校。而八岁之前父母的陪伴教育对孩子的心理健康成长极其重要。如果这段时间无法得到父母的陪伴,把孩子放在学校的话,他的世界只有同伴和老师,这样会缺乏家庭的温暖和安全感,会造成孩子亲情情感缺失,会形成或是自卑胆小、或是自私逆反等性格缺陷。

所以,孩子进入全封闭式的寄宿学校最好要在八岁以后,这时的孩子基本习惯养成、性格稳定,有了独立生活的能力。

你对学校封闭式管理有什么看法图2

第二、什么形式的封闭式学校也很重要。

现在很多学校都是军事化管理,魔鬼化教育,简单粗暴的把规划孩子的学习生活,并且切断与家庭和外界的联系,这实质就是对学生个性的一种桎梏,培养出来的都是乖孩子,是一个个驯服的“机器人”。

所以这类封闭式管理对孩子的发展是没有好处的。所以封闭式管理要看学校管理者的教育理念和方式。家长在选择时要深入了解学校的办学理念和实际情况,再来做决定。

你对学校封闭式管理有什么看法图3

第三,关于封闭制学校的优点与弊端,我有以下看法:

优点:

1、有利于学校落实学校规章制度,创造一个良好的管理氛围。

2、有利于学校落实安全管理规定,营造一个安定的生活环境。

3、有利于学校落实育德养志措施,形成一套适宜的育人机制。

4、有利于学校提升管理水平,打造一个高效的管理体制。

弊端:

1、封闭式管理违背了教育规律。

2、封闭式管理破坏了学生对学校的良好感觉。

3、封闭式管理削弱了社会和家庭的教育功能。

4、封闭式管理忽视了学生的自我教育。

总之,存在即合理,好与坏,要看这所学校的教育理念,管理者的能力,老师的教学方式等等。希望我的回答能够帮助在这方面困惑的家长和家庭。

最后,看看我们学校封闭式管理下孩子的样子。

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植树节活动,新种的山楂树和心愿卡。

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小学体育节,孩子们严阵以待。

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小学生演出。

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一颗糖做奖励也是很开心。

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等待演出的少年。

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