我们的例子，两种语言同时学，孩子的语言能力很强
我娃语言发育时姥姥带的，一口北方话，一岁多，陕西爷爷来带了四个月，孩子口音里又带了陕西腔。而同事的娃语言经历更丰富，小时奶奶带，山东胶东口音，奶奶带到两岁，换了四川姥姥来。
开始同事也怕两种口音差太多，孩子听不懂。没想到孩子接受能力真的很强，和姥姥熟悉一周，姥姥说加上些动作，孩子完全能明白姥姥的意思，姥姥带了半年，孩子又一口四川话～
后来，孩子上学，老师要求说普通话，在家妈妈和姥姥说四川话，孩子能听懂，四川话会说。爸爸和奶奶说山东话时，也听得懂能说，孩子的语言能力真的很强。
小孩子为什么同时能学几种语言
您看，小孩子学语言很快，因为心理学家研究表明：学前期孩子不同的语言刺激，激活大脑的同一区域，而到青春期，也就是初中时，再学第二种语言，激活的是大脑两个不同的区域。所以3岁前接触两种语言的，可以豪不费力的精通双语，而初中生和成人再学第二种语言时就很费力了。
另外，孩子小时候接触的单词数量和种类越多，3岁时各种智力测验成绩越好。所以，孩子小时，只要有充足的语言环境，学起来会非常快，我们正常说孩子就完全能听懂和模仿。所以您想孩子即懂粤语又懂潮语，只要给娃创造多样的语言环境，孩子完全能学的会。
孩子学语言时注意事项
- 多说。
我们可能会疑惑，孩子几个月还没到语言发育时，要和孩子说话么？语言心理学家研究非常有必要。
我们多说，是在给孩子创造丰富的语言环境，父母自言自语，描述自己给孩子做的事，也描述孩子在做什么，是和孩子建立早期情感联结的重要途径，也是给孩子储备词语，小时听得越多，语音发育时说得越好。
- 孩子更喜欢夸张的宝宝语。
孩子1岁前尤其喜欢爸爸妈妈表情夸张、语调丰富的语言。比如给孩子换尿布时，我们说“哇，快来看看我们宝宝怎么啦，是不舒服么，又尿啦”，可以用夸张、丰富的语调将我们做的事说出来，孩子非常喜欢，另外孩子喜欢听叠词。待孩子会说话后，我们再用清晰的语言表达。
- 阅读链接语言和思考的重要途径。
我们可以用故事形式启发孩子的语言能力，适当的阅读也能刺激孩子的语言发展。阅读时语调起伏、逐字阅读，让孩子体验语言文字的魅力。孩子小时可以选些行为训练的绘本，图文并茂的孩子更喜欢。
总而言之，父母广州、潮州人，想孩子从小学两种语言，就给娃创造丰富的语言环境，趁着娃小时，用两种语言多和孩子说吧。
语言上我还是比较有说话权的，因为这几年我都是在尼泊尔开语言机构，也接触到很多会多国语言的小朋友。自己也在4个月学会了尼泊尔语。
如何进行语言教育，很简单一句话，多跟他讲这两种语言就可以。
我是木木大叔，很高兴为您说说育儿的事。
1.孩子在0-6岁是语言敏感期：
蒙特梭利认为，0-6岁是儿童的语言敏感期。
语言敏感期就意味着他能很容易学会任何一门语言，只要他听得足够多，他就会。这也就是为什么很多小孩听爷爷奶奶讲家乡话，结果一两年后他们都听得懂了。
举个例子，这时候的孩子就像海绵，语言就像水一样，你给它多少水，就能吸收多少。而且重点是这些语言不会混乱。
我在尼泊尔4年，遇到很多这样的小孩，从小会多种语言，只因为身边的环境、父母会多种语言。我一位生意伙伴的两个小孩去那里之后，也学会了流利的英语和尼泊尔语，而且经常无缝切换。
2.抓住敏感期，多跟他说话：
所以你只要抓住这个敏感期，多对孩子说这种语言，他就会在一定时期之后听懂，然后再过一段时间开始会说。
（1）如果你不是想特地培训他，那就很简单。
如果你和爷爷会粤语，那就经常对他说粤语，而奶奶会潮州话，就跟他说潮州话。过几年之后，他们就自然会了。
有专家统计，一个幼儿要学会一门语言，他需要在9-10个月内，从身边的父母、亲戚以及各式各样的人那里，听到多于200万个单词或单字。这样他才有可能慢慢的开始听懂，直到能流利讲说一门语言。
不过这里提醒大家，你不是随便跟他说粤语，乃是用粤语跟他交流。记住，是用粤语交流！否则可能会说了很多，但是他什么也不会。潮州话同理。
因为语言的本质是一种交流工具，不用来交流而学语言，就会想我们中国人学英语一样，永远学不好！
关于这个，如果你想了解更多，我之前写过一篇儿童学英语的文章，有兴趣的可以去我的文章里查看。
（2）如果你是想特地培训他尽快学会这两门语言。
那就要你花上更多的时间来训练他。对孩子的语言训练，可以多一些趣味性。简要说一点，比如以粤语为例（其他语言一样的）：
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可以每天让他看1小时的粤语动画片。因为动画里都是人物交流和场景对话，对他学语言有好处。
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过段时间等他听懂一些之后，如果有一些粤语版的儿童故事录音，可以每天放一些给他听，听完可以稍微给他讲解。
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再后面可以每天问他“跟爸爸说说今天看了什么动画、听到了什么故事”，要用粤语，锻炼他说的能力。
综上所述，要抓住孩子的敏感期，想要他学会某种语言，就用这种语言与孩子交流。相信终有一天他会运用自如的！
（图片来自网络）
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