翰林学校2018年七项服务最令家长与考生感动！
感动做法1——鼓舞士气！举办百日誓师大会，激励冲刺高考目标。
为激发艺考生高考必胜信心，沈阳翰林学校在艺考学员入学后举办高考百日誓师大会。通过营造“高考有我，有我必胜” 群情激昂的激励氛围，坚定艺考生文化课学习激情。
感动做法2——教材牵引！给艺考生提供一套独家研发的学科教材。
沈阳翰林学校提供的教材具有层次清晰、简练实用、便于掌握、实战操作性突出的特点。教材内容中，既有基础知识构成要素的解读，又有重点知识元素的内容介绍；既有高考大纲考核要求，又有解题思路、解题技巧与学习方法运用的铺陈。
感动做法3——教师带动！用师生互动交流风格激活学员求知兴趣。
沈阳翰林学校要求任课教师要用条理清晰、生动形象和风趣幽默的风格进行授课教学；要用师生参与、互动交流的方式带动学员参与教学活动。让学员切实对所学知识产生探究兴趣，促使学员的文化课学习活动具有快乐、无忧的色彩。
感动做法4——家校互动！依托家庭教育的先进理念指导助学工程。
沈阳翰林学校依托家庭教育先进理念提供家校合作指导助学服务。学校引导家长：要降低身份和姿态、要以平等商量的语气，与孩长沟通交流文化课学习问题；通过细心挖掘闪光点激励方式引导孩子学习进步。家长要通过带头看书学习的行为带动孩子学好文化课。
感动做法5——押题服务！把高考重点知识传播、介绍给艺考学员。
沈阳翰林学校高考教学暨高考教研中心成立以来，坚持施行高考命题趋势与高考命题方向的探究研发工作。这项服务已经运行了12年。在2018年高考升学服务过程中，学校在深度挖掘出<大旗帜、大文化、大文明、大创新、大探究、大自信>六大高考主题基础上，共计举办三次高考押题服务。
感动做法6——跟踪助学！学习跟踪指导师带动激励学员学习进步。
沈阳翰林学校按照1对10比例，安排1名学习跟踪指导师负责10名学员学习进步。实施学习跟踪指导师负责制。宗旨是：在正常教学基础上，及时调整学员学习行为与学习习惯，引导学员掌握当天所学的知识内容与解题思路，运用正确方法解析学习问题。
感动做法7——五好导航！施行《五好标兵》考核表彰创造优良班风。
沈阳翰林学校在2018年高考升学服务中，继续举办《五好标兵》评比考核表彰活动。《五好标兵》评比考核指标要素是：“学习行为好、课堂纪律好、团结同学好、师生互动好、测试成绩好” 。通过《五好标兵》考核表彰活动，创造比学赶帮超的优良班风。
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