首先，得了解这个年代生人的主体个性，有针对性的做出培训计划。
1.90后的生活环境大为改观，接受教育的机会和继续深造的条件不是谁都具备。因此，他们的 平均智商超过了以前的同龄人，好奇心强、接受新生事物能力强;
2. 个人喜好和特长均有得到相应发展;
3. 不过自信的同时又有些脆弱，对自己的处境敏感，遭遇挫折时承受能力比较差，在对人的时候又显得有些自私，嫉妒心较强。
4.比较了解中国社会的主流思想和价值观，且价值观更加现实;
5. 市场消费观念强烈，但名利作用被过分强化;
6. 张扬自我个性，相对比较缺乏团队忠诚感;
7.网络时代的广阔事业，信息和知识丰富
8.基本上多属于被金钱奴驭的一代，感情淡漠。只注重利益的获取，不倾向感情层面的沟通。
培训的目的自然是提升员工对企业文化的认同感，加强团队的协作性。
90后的人更适应具有更多自由，冒险的销售类服务类工作，对朝九晚五的工厂模式较难激发其工作热情。
因此，对于从事销售类工作的90后来说，上不封顶的利益分成模式本身就是一次无限期的个人应对能力培训，公司安排一些讲师主讲类培训，业绩突出同事的经验分享以及参与性较强的活动即可达到预期效果。
服务类的则标榜一些典型，再辅以达成条件的讲解，当然服务理念和专业礼仪方面的培训也很重要。两相结合，利益的诱导自然就调动员工学习专业知识的积极性，从而打到培训的终极目的。
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