首先做为艺考生，这个大的时间规划你一定要Get到：
3-6月选择艺考机构，7-8月参加集训，11月考前集训，12月当地联考，1-3月参加校考。
现在已经是6月的小尾巴啦，还没有选好培训机构的考生们抓紧了！
做为三个艺考生的大表姐，看过无数鱼龙混杂的山寨培训机构，也有过被坑的经历，我含着泪给大家总结了以下三条很管用的原则：
原则一：实地考察、眼见为实
隔壁李大姐介绍的她女儿去年报的培训机构就一定靠谱？宣传单上写着宽敞明亮的培训场地、优质的培训师资、某名师指导，就开始心动啦？如果就这样草率地报了班，那么极有可能浪费你家孩子宝贵的时间，甚至后期被坑钱无数。
选择培训机构，除了在网上查相关的信息，听朋友介绍，最重要的还是要自己实地考察。实地考察的第一点就是要看办学规模，办学规模大说明这家机构有足够的硬件实力，毕竟是艺考培训，器材、培训场地什么的还是很重要的。其次要看办学时间，“时间是检验一切的标准”，现在艺考市场竞争也很激烈，能长期存活的机构，肯定是教学效果好，口碑好的。最后，也是最重要的，看教学资质，一定要是在教育部门备案注册的机构才是正规机构。
原则二：一切不以教学为主打的培训机构，都是耍流氓
无论机构吹得再天花乱坠都不要轻易被洗脑。带着孩子去现场听一场试听课就知道是不是真的这么好了！建议孩子听课的时候，家长也在旁边旁听，因为孩子的判断能力有限，就像我表弟，只要不严格、颜值高的老师，他都喜欢。
除了听课，也可以了解一下培训机构的师资构成，看看是否都是全职教师。一些三流的培训机构的老师，都是兼职的大学生，这样的师资既不优质也不稳定。指不定哪一天老师就突然不来了，你的孩子就得中途换老师。
此外，一个好的机构，肯定是有很多教学成绩的。去培训机构试听的时候，一定不要忘了打听一下这个学校的教学成果，正规的培训机构会将自己的教学成果毫不吝啬的呈现在最显眼的地方，考生及考生家长也可通过这些成果展示判断该培训机构的教学成果。当然也有学校会提供虚假信息，有心的家长可在各大院校官网的录取名单上查证。
原则三：切勿投机，警惕“保过班”、“有内线”
价格高昂，动不动就是几万甚至十多万的“保过班”，就一定保过吗？这里面的套路可深了……机构给你承诺说不过全退费或者退费90%，然后会让你签署一个很严格的协议，必须按照协议内容来，如果违反规定，协议失效，也就是保过失效，也就是你的钱打水漂了。
还有就是有些机构号称“有内线”，可以买通阅卷老师。不瞒大家说，我才参加了某大型考试的阅卷回来，都是网上随机阅卷，阅卷老师只能看到本题的截图，根本看不出考生，更别提在千万份匿名试卷中给你家孩子打一个高分了!
就是这些啦~祝各位艺考的小仙女、小帅哥们都能选到自己满意的机构，考上自己理想的学校。
1、多方搜集信息，根据选择角度，排列出优先级。爆发你的小宇宙，多去打听打听。看看有没有不同的平台或主体，给你相同的意见。当意见太多时，你需要“淘宝”一下，网购的时候会有各种排序体系可供选择，例如“价格”“好评”“包邮”……你不妨也可以分设“价格”“服务内容”“所在地”“培训周期”“升学率”……做了这些工作后，再去重新筛选亲朋好友的意见就更有针对性了。
2、试听、试听、试听
“试听能给你带来什么好处？”
好处一：增强对专业的认知度。编导考试到底考什么呀？它和语文考试有区别吗？长的漂亮就一定能学表演吗？一场试听或许不能解决你的全部问题，但至少可以解决你的一部分专业问题。
好处二：提前感受课堂氛围，教师授课风格。一般来说，能讲公开课的老师，都代表了所在培训机构老师的上层水平。虽然不一定顶尖，但是绝对是这个培训班机构中的精英讲师。
好处三：最好带着爸妈一起来，打消他们的顾虑。有时父母阻止孩子学艺术，并不是他们对孩子上不上好大学持“无所谓”态度。而是，他们担心“培训机构靠不靠谱，你的安全性能不能保障”“你是不是拿着钱真的去学课程了”……让爸爸妈妈一起去试听一次，比你在他们耳边说上一百句“妈，我想学艺术”还管用。
3、梳理思路，确定培训机构
艺考专业的信息多看一些、统考、单招的招生简章多查一些，统考真题，院校真题多练一些。培训机构的公开课多听一些。当你做完这些基础的工作之后，你需要重新思考，我的选择会帮助我还是会阻碍我？毕竟专业课学习是需要投入大量的时间和精力的，同样，文化课学习的时间就受到了一定的挤占。
当你做完筛选机制确定优先级、试听、考虑文化课学习时间和单招考试需求等流程之后，可能你就会做出一个比较科学的决策了。
那针对西南地区的艺考生们，肯定想知道有哪些靠谱的艺考机构推荐呢？荷马教育，2012年初成立，公司的主业是从事艺术类高考咨询服务、承办文化艺术交流活动、艺术类教育项目的开发与策划、配套教育软件的开发、教学设施的研发、招生招考信息咨询等。荷马教育近4000人的艺考学生规模，已经成为全国单体规模最大的艺考培训机构。在重庆、成都都设有分校，荷马教育创始人何玉凯作为四川美院当年的艺考状元，荷马教育13年沉淀的相对标准化的课程输出，是整合市场的重要基础。目前，荷马教育在全国“九大美院”设立课程研发中心，通过和当地培训机构和院校的合作，形成自己的标准化课程体系，以进行跨区域的师资培训和教学。荷马教育通过参股和收购的形势整合其他地区的中小型区域培训学校，学生通过线上工具获得课程，再通过线下的“荷马系”教师进行艺考指导。按照何玉凯的说法：线上工具辅助标准化课程的输出，把荷马教育的资源输出到全国。
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