这是个大问题，教育好青少年社会、学校、家长这三方是相互相承的，缺一不可。
一、社会现象对青少年教育，起潜移默化、举足轻重的作用。社会是否风清气正，民风纯朴，及精神文明建设的好与差，直接影响到青少年的教育。如前三十年学生作文写理想是：科学家、解放军、教师、医生等，现在学生作文写理大多是：名星演员、歌唱家、老板等。这与社会宣传导向，及拜金风气有着很大关系。
二、学校教育。学校老师应先有崇高信仰、梦乡，才能教育学生树立爱党、爱国、爱社会主义的高尚思想。学校应强化升国旗仪式，加强国旗下讲话教育，上好思品课，多开展有意义的活动，克服唯分数论、单抓教学质量、升学率的倾向。特别是大学教育，校长、教授首先爱党爱国，不崇洋媚外，要向学生灌输“三热爱”教育，树立正确的“人生观、价值观、世界观”。清华.北大等名校的留学生，为什么留学后不回来报效祖国，而为他国效力呢？这不说明教育出了问题吗？
三、家长教育。俗话说，家长是孩子的第一任老师、是启蒙老师。家长的一言一行，直接影响到孩子身心健康，茁壮成长。当今家长大都是举全家之力，让孩子报班辅导，孩子是做不完的作业，上不完的辅导班，为了大.中考而不惜牺牲一切人力、物力，而放弃对孩子品德教育。其结果，孩子得不到全面发展，有的甚至厌学走绝路，产生不良后果。
因此，教育好青少年，学校、家长、社会三方面是一个整体，互相关联，都起着重要的不可替代的作用。
青少年成长教育：学会妥协
. 妥协，其实是在向“上”生长
重庆心理咨询口碑品牌寸草心提示面对一些不符合我们价值观的事情，有时候我们容易将注意力放在谴责对方的行为和处理自己的委屈上，委屈和愤怒的情绪只会越来越狂乱，而忘记了自己目前需要解决的问题是什么。
关注点放在哪里，决定了事情的发展将去何方。选对了方向，聚焦于自己的目标，成功解决了眼前的危机，为什么会“忘记”了那些谴责的声音呢，我想，那不是忘了，而是当我们聚焦于自己的目标并达成了之后，别人如何看待已经变得不重要了。
耶鲁大学有个学生组织，整天搞辩论，但是他们的习俗却是不仅彻底击败别人加分，而且被别人彻底击败也加分：因为那也是“你”的成长
同理，即便工作多年，我们仍然会有不小心翻车的情况，这也很正常，妥协一次也没什么可羞耻的。
不止如此，物种进化，也是妥协的结果。科学家们曾做过一个关于孔雀鱼的实验。成年的孔雀鱼是彩虹色的，颜色鲜艳，身上有很多斑点。重庆寸草心心理医生解释如果它们的生存环境里天敌很少，它们会更鲜艳，斑点也更多更大，因为艳丽的外表可以吸引雌性，这时，孔雀鱼的进化更多受到繁衍的影响。如果天敌很多，孔雀鱼的颜色就比较暗淡，更容易伪装自己，因为这时生存是当务之急。这个实验的结果说明，物种的演化，是在生存和繁衍之间妥协的结果。
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