学习一门非母语的语言，首先要准确学好发音，比如英语，学习好音标是第一重要的。语言首先是要言，要发声。有了标准的发音你才能听音和辨别声音，然后多听别人说，特别是地道的母语发音的人说话。中国有个老话说：熟读唐诗三首，不会做诗也会吟，同样学习外语也是，我们多听，听多了就成知道那些单词应该怎么用，用在什么地方，在用的时候有什么变化。如果能保持住寂寞，可以听BBC，如果觉得学习时间长了，耐不住寂寞，可以看英语电影电视，注意场景对话交流。这样比单纯听老师讲语法要好，单纯听老师讲，就只能死记硬背，效果不理解，记忆不深刻。
同时，要大胆开口说，哪怕说错了，也不要紧，知道错了才能说对，不说的哑巴英语，对学习英语的提高会很慢很吃力。
与此同时，要尽量多的记忆单词，如果年龄大了，可不必纠结一二个单词记不住，但一定要熟悉英语说话的表达习惯，说话时，不要一词一词去对着译，开始时，你可以弄明白意思，然后把同样的意思用英文表达出来，到熟悉后，逐步习惯英语思考方式，用英语模式表达就可以了。
学习时，在特别注意一些特殊句型的表达方式，掌握了共性和非共性的，基本可以了。
最后，和中文差不多的地方方言，也要知道，比如北京普通话和四川人说普通话、天津人、河南人说普通话一样，多了解，你一定会把英语说得比英语母语国家的人还在好。
祝你早日学好英语！
我现在分为3个部分来讲一下：
1、语法怎么这么难？
2、学习语法要用什么材料才比较合适呢？
3、语法到底要怎么学？
在我们国内的英语教学中，语法从小学一直到高中，把语法体系分散到这么多年来教学，而且，每个阶段的语法体系还是分离的，并不衔接，所以导致英语的语法问题一直很严重。很多东西学过了，又反复学，很多东西没学，也没在后面学习到。这样导致学习语法很难。
接下来我们要选择一本语法教材，这里，我推荐《朗文英语语法教程》，是由新概念英语的作者亚历山大所撰写的。非常值得推荐。因为这本语法还有配套的练习。
那我们要怎么样来学习语法呢？
第1步，我们要学习语法的组成部分，我们要学这些名词、动词、形容词、介词等等的相应的在语法当中的作用。
第2步，在学习句子的组成部分，分析句子是怎么样形成的，简单句是什么，复合句是什么。
第3步，开始学习时态，时态在英语当中非常重要，所以它总共有16种时态，这个都要一一的学到。
第4步，学习我们之前提到的各种短语，什么介词短语，名词短语，动词短语等等。
第5步，可以学习从句了，定语从句，宾语从句、状语从句。学习完这些之后，基本上之后做一个查漏补缺就可以了。
根据书本的顺序也是可以的。这样一趟全部读完之后，你的语法体系，语法问题就会得到很好的解决了。最后，方法知识一条路径，具体的每一步还是要自己去行走。
希望看到的朋友能有所行动。你只有去学了。语法才能学的好。行动是关键。加油吧。
很高兴回答您的问题！英语是重形合的语言，而中文是重意合，所以相对来说英语的语法更为严谨，结构更紧凑。英语语法的学习是一个系统的学习过程，短期内通过大量的练习也是有一定作用，下面我来具体说说该怎么学语法：
1. 对于初学者，特别是三年级以下的孩子，可以不刻意学语法，只需要进行大量的分级阅读，学习歌曲童谣，手指操，自然而然到后期讲到语法的时候，一样会很快了解。比如Zac has a bat; I am a boy.小孩子没有必要给他讲has是单三形式，am与第一人称连用，他只需要接受、模仿就行了，后期讲到be动词的规则了他们早已知晓，只需要将专业术语或知识对号入座就行了；
2. 对于大一点的学生，英语语法的学习应该从认识单词的词性开始，这也是最简单的语法知识，知道了词性后，再学习简单句子的成分构成，一般就是三种：主+谓；主+谓+宾；主+系+表，这三种结构，一学就句子成分就清楚了；再接下来学习主从复合句、动词时态、语态、语气等知识，这样整个英语的语法体系就建立起来了，任何英语句子都逃脱不了语法框架的范畴，这样自己就更有底气去学习英语，学好了语法不仅单项选择、书面表达没有问题，甚至阅读理解都可以通过语法分析来弥补词汇量不足的问题；
3. 系统学了这些后，还要记得适当做些练习题，通过做题来巩固所学的知识，检测自己是否真的学懂了，同时书面写作是最能检测语法学习效果的工具，要评价一个人语法好不好，只要让他学一篇作文，几句话之间就能看出他的语法学的怎么样，如果还有什么问题欢迎随时交流，不知大家认为语法难不难，欢迎一起交流，也希望我的回答能帮助到您！
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