小提琴学习,学小提琴的好处和坏处

鄙人才疏学浅,但拉小提琴也已将近10年,虽然水平不高,但谈到学习过程和感受,我想我有发言权。

学小提琴和学其他乐器,既有不同之处,又有相通之处。举管乐的例子:学管乐的确可以速成,而且见效快,深受很多家长喜爱,并且许多学校也成立了管乐团,短短几年获奖无数,演出不断,掌声收获满满。

但为什么办青少年交响乐团的特别少呢?目前,国内青少年交响乐团仍在发展,其中广州小天使青少年交响乐团可以算是业内翘楚。青少年交响乐团之所以少,是因为弦乐器的学习不像管乐可以速成。小提琴的基本功练习时间长,成效慢,且难度大,小朋友练习往往觉得很枯燥乏味,家长恨铁不成钢,老师教学进度慢……总而言之,小提琴,可以算是乐器中难度数一数二的了。

就我个人的练习经历而言,我对很多人练琴的感慨相合一契。练基本功时,“杀鸡”、“锯木头”是常有的事。小提琴不像吉他、钢琴等固定音高乐器,吉他有品,钢琴有键盘,只要把音调好则“一劳永逸”。而小提琴的指板上没有任何标记,唯一的音准只有演奏者的耳朵。这也是小提琴学习中必走的路,也是很难走好的路。就算基本功练差不多了,练起乐曲来又是痛苦的过程。想学好小提琴,真不容易!

无论学什么乐器,都需要坚持到底。有很多家长只图一时新鲜,便让小朋友去学某项技能,但最后无功而返的不少。学琴路漫漫,唯毅者胜。祝愿你在学琴之路上能够越战越勇,修得正果。

与学习所有科目(技巧)一样,“要我学”还是“我要学”是关键。换言之,如果是父母之命的“强迫”,学习小提琴或者其它任何业余班比如绘画书法,都相当痛苦;

不过,一开始就是因为自己好奇,自己喜欢这件乐器或者这门技巧,那就另当别论,越学越觉得其乐无穷——任何人拦都拦不住。

小提琴,西方乐器中的“皇冠”;四根弦,音域宽,表现力极强;完全不同于我们的传统乐器;小提琴的演奏甚至对左手手指长度的要求都很高!

换言之,如果不是自己确实爱好这样的乐器,又有极高的音乐天赋与理解能力(对音乐的理解),当然会觉得非常枯燥,仅仅是一段练习曲就必须耗费一两个星期的时间!

不过话说回来,将小提琴作为一种业余爱好不打算成为一名专业演奏员,也并非难事——大致能够看懂五线谱,掌握了“把位”以及“换把”的技巧,大可自娱自乐;如果是“电声小提琴”完全不耽误你登台演出。

“要我学”,容易产生反感;有多少孩子不愿意学习小提琴钢琴故意自残的?“我要学”,就全然不同了,比如说“电子游戏”使得多少孩子上瘾?

兴趣是最好的动力;爱好小提琴,可以废寝忘食;“强迫”去兴趣班的,他会故意将琴弦弄断! 喜欢拉琴的孩子自己抄写五线谱,标出“把握”和“弓法”;“强迫”去学的孩子,这些事都是家长包办了。

兴趣,再加上一点点天赋,学习小提琴是享受;无此,纯属活受罪!

学习小提琴是什么体验?

杀鸡般的琴声,。一开始练习空弦就是一个挑战,特别是在弓根处会产生咔咔咔的杂音,因为这个地方弓根很重,小指还没能平衡弓子,所以这里声音一开始很难听。然后就到了接近中弓的时候,弓子容易发抖。因为弓子没有走直,然后食指的压力不稳定等导致的。到了弓尖,声音很可能会发虚,因为食指加上手腕没有给弓子施加合理的压力。这样一练习下来,自己喜欢的话还不会觉得难听,但是可能来自邻居,舍友等的不解。这就要考验自己的承受能力了。

终于能练到左手,这时候又有新的挑战,音准。拉琴时候可能音不准,那么就想唱歌走调那样。节奏跟不上啊,左右手不协调啊等。

不过,学习小提琴虽然困难多,但是在努力后演奏出自己钟意的旋律,那是多么美妙的一刻。

希望每一位琴者都能演奏自己的心声。

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