用我家娃一路走来的实战经验细说一下，低年级的语文成绩，放眼成绩单，都是学霸分数。但四年级统考，分水岭倏忽间就明显了，第一名104(105满)，第二名100，还有几个97的，再然后就更低了，一下子和真学霸拉出来10分的差距，你可能就着急了(家里有矿或者啥世家的除外[捂脸])。
所以，一二三年级别好大喜功，默默带孩子做好积累，如果错过了，那只能后期快马加鞭了，基础不足抓基础，写作不足抓写作，我家也是后发力的，想抓分数的大娃家长，参考我置顶的“让语文成绩突飞猛进的秘诀”，不一定万能，但确实是我家娃学语文的实战经验，欢迎鉴阅指导
。
小一点的娃的话:
⭕多读母语的书。趁着娃小，有大把时间多阅读。现在的家长大多从两三岁就启蒙了英语，各种分级都早早上了，那么请千万千万不要松懈了母语的伴读。我家就是当时太过于抓英语而忽视了最重要的语文。
建议:不要仅限于绘本。其他唐诗，音律启蒙，《三字经》(特别好，是一条历史的长线。)……其他你能找到的对娃有助益的书都开始读起来就对了。选书时家长做一下选书滤镜，过滤掉口水书。
可古诗、三字经这样的稍微有点儿晦涩难懂的内容让娃怎么背呢。推荐一个最好的方法，这也是一个智慧宝妈推荐给我的，一试，果然绝妙。
古诗若干首(自己定)，连续五天都读，再问差不多就背下来了。三字经一段(自己定)，连续读一周或10天左右，因为三字经难一些，但是坚持10天也差不多背下来了，我感觉孩子们都是天才，只是需要你的发现和好习惯的代入。
⭕到认字阶段一定多认字，是以后自主阅读的奠基石。
我当年太过于追求让她有一个快乐的童年了，上小学前完全没抓过认字，从三年级开始，发现她的错别字能错出天际，直到现在，看拼音写汉字还是我家练习的重点[捂脸]。我真是特别特别地后悔，其实找到快乐学习的方法，一点儿不会影响她童年的快乐。
⭕读书过程让孩子画出成语和好词好句，日积月累总有收获的一天。
⭕如果已经是一二年级的娃，那就再买一本好词好句的书，或者美文，让娃每日读，一篇重复读十天，她就背下来了。这样就坚持到四年级，恐怕就是王者了吧。这也是我目前最后悔当年没开始的事儿。否则读再多的书，下笔时都很难出来精美的词句。
⭕如果有精力，坚持练习写作，不可能每天出一篇作文，那就每天出一篇练笔。这种练笔，不是随便的写一篇日记，而是有主题、有方向、有侧重的描写。比如我们的小练笔:(上一篇“孩子作文写不好，怎么辅导”的问答也有提小练笔，反复提实在是因为觉得太好了，但是我没有资料哈，是跟着老师一天一发的要求练的，想练的就扒拉我头条看吧，有亲支持我争取每天发，莫有就算了，不强求[捂脸]。亦或者好像53天天练上貌似每课有个小练笔)
🍎第42天练笔: 写泡茶的过程，体现动作和茶叶逐渐变化的样子。同时写闻到和尝到的味道。可写自己，也可以写别人。(第42天，我改了好多，那时写得还比较low[捂脸])
第152天小练笔
看下面内容仿写，用上五官法。
看！江水是那么的绿，那么的静。一束束灯光直射在水面上，好似一根根燃烧着的蜡烛，又像烟花一般绽放着。（视觉）一阵微风夹杂着淡淡的花香徐徐吹来，哇！好舒服！（嗅觉）就像母亲的手温柔地抚摸着我，（触觉）一天的疲劳、烦恼顿时逃得无影无踪。江边一片碧绿的芦苇丛，也在风中微微点头、弯腰，好像在向我们鞠躬呢！我忍不住伸手摸了摸芦苇的叶子，糙糙的，凉凉的。（触觉）突然，一缕幽蓝的光在江水中闪烁。（视觉）啊！莫不是江底的龙宫发出的邀请？顺着蓝光仔细地看去，呵呵，原来是夜钓者……
⭕不管练笔还是作文，有老师批改更好，没有的话建议家长一定要给批、给改，自己改不好就找度娘参考(无数次感谢这个时代的便捷、信息的共享)，这样孩子才知道怎么写才是更完美。
坚持写一段时间，你家娃会爱上写作的，我家娃现在是不让她写她都不乐意[呲牙]。
作为一个具有三十多年教龄的中学语文老师，对于如何学好语文这个话题，想说一点自己的体会。
首先，要学好语文，必须有广泛的阅读量，大量阅读中外古今的名篇名作，大量积累词汇，积累名家们对各种描写对象的写作方法，总之，广泛阅读，是学好语文的基础。提示，这里的广泛阅读，不包括现下的那些网络写手的文字，在下愚见，那些东西是学好语文毫无意义。
其次，读万卷书，行万里路。这里的万里路，并不完全要求你去到处走，只要你走出去，观察你看到的一事一物，从中发现别人没有看到的东西。所以，行万里路是要用心去观察去思考的。
第三，多动笔。写见闻，写感受，记心得。要有感而发，而不是完成作业。
在今天这个多元化的时代，语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。诚然，事物的接受从理解开始，汲取知识也离不开语文。语文是衡量人才知识与素质的标准之一。语文是知识传承的桥梁。所以，学好语文是很关键的。
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