我来回答下，简单讲下我带娃英语启蒙3年半的一些见解和建议：1、英语启蒙应该越早越好，我女儿是从1岁开始启蒙的，从试听英文儿歌和小视频开始，越早的在生活环境中加入越可以让孩子适应，并让她潜移默化得觉得这个是母语，这也是为什么外国的小孩子不用像我们一样学习但是孩子却能英语说得很溜的原因；2、幼儿时期的孩子特别是1-4周岁的小朋友，她的语言系统最好，而且记忆力和辨音能力也是最好的时期，错过了幼儿时期可能就错过了孩子语音的敏感期，后期加入会让孩子很排斥；3、在孩子还在学习语言的时候把英语加进去，那么等到她上小学，我们就可以很轻松地学写就可以了，也减少了孩子的课业量；4、英语原版的很多儿歌和动画都非常的适合给小朋友看，比较温和，而且有教育意义，单从这方面说，个人觉得也是一个很好的幼儿启蒙的教材。以上是我的一些小观点，希望大家可以看看，也可以关注我，每日更新我家孩子的英语和古诗阅读，带上你的孩子我们一起进步吧！
亲，等同于幼儿为什么要学音乐，为什么要学画画，为什么要学舞蹈等等
学习是不分年龄和性别以及身份的。
从教育学的专业角度来看，幼儿应该学英语，我的理由有以下三个：
1.语音敏感期，错过无法弥补
2到4岁，是幼儿的语音敏感期。这个时期，幼儿对语言的接受程度和学习程度是飞跃型的。就是我们平时所说的事半功倍的阶段。
给孩子这个时候进行英语的引导和输入，会为孩子以后的英语学习铺就一条顺畅的道路。
2.埋下英语学习的种子
我们知道，除过有意识地学习外，我们的大脑的潜意识的学习和理解能力更强。让孩子再敏感期接受英语教育就等于在孩子心中种下了一颗英语学习的种子。
这颗种子会在时机出现时，给我们父母惊喜。
幼儿期接受英语教育，让潜意识帮助孩子熟悉英语，接受英语到最后熟练掌握英语。一气呵成，何乐而不为？
3.英语学习的多样化开启颗幼儿丰富的世界
现在的英语学习方式是多种多样的，音乐，儿歌，动画，视频，等，每一样都有可能启动幼儿的认知大门，把他们引向无垠的广阔的世界。英语的学习中，我们能让孩子感受到不同的文化，来弥补中国传统文化的不足，增强孩子的自信心个独立性！
因而，幼儿学英语没错[呲牙]
但请记住，都是学，就看怎么学！
我是正能量小丸子，关注我，让我们人生之路，携手共进！
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