要从两方面回答：
首先，因为语言学习“考试范围”的概念不是很严格，参加同学力、同级别的英语学习和考试是互有帮助，因此参加公共英语考试（PETS）的相关级别的考试对于高考英语是有帮助的，这一点是肯定的。
其次，因为公共英语考试和高考英语考试的出发点不一样，考试重点和备考方向不同，这两种考试的很多方面并不重合，因此帮助不是很明显。从另一方面说，如果把准备公共英语考试的时间和精力用于高考英语的“深度学习”上，对于高考英语成绩的提升可能更明显一些。
下面，解释一下“公共英语考试和高考英语”重合度不高的问题。
公共英语考试（PETS）分1-5级，属于面向全体社会成员的水平考试，旨在衡量考生英语运用能力和水平，不存在选拔和淘汰，因此，试题重在广度而不是深度。而高考英语属于选拔考试，试题重在区分度和深度。如果按照PETS的大纲学习，会感觉到做高考题时有难度和深度，遇到逻辑性强、精细化的题目时有些力不从心。
另外，PETS的等级和高考英语的对应也有些尴尬。从理论上将，PETS-2级
对应高中毕业水平，但是在实际学习中，PETS-2级低于高考英语的难度，因此出现为高考英语做准备时，报考PETS-2级“吃不饱”，报考PETS-3“吃不了”的两难境况。
建议，如果目的至针对高考英语的话，无论目前学习水平，都需要在“精细化”和“深度”上下功夫，踏踏实实夯实基础，多做高考真题和样题，是最有效的途径。至于PETS，作为兴趣爱好和补充是个比较理智的选择。
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