绝对有很大作用！现在的小学和中学很少专门开设英语口语课的，更多的是应付考试。经常听说某个学生的英语成绩很好，每次考试都名列前茅，但那都是说他的笔试能力很强。一旦遇到需要用英语交流的场合他就”原形毕露”了。学校英语考试成绩好不等于你的英语水平真地高。语言是交流的工具，不是考试的工具。正如我们日常看到许多人能说会道但语文考试成绩不一定名列前茅。他的能说会道是因为他的表达能力强，会应用语言的表达功能。
英语口语能力提高了会有助于你提高对英语的兴趣，更能够帮助你理解英语单词的诸多含义，领会同样一个单词的不同组合会表达不一样的语意。通过正确的发音，帮助你更好地欣赏英语语音语调的优美。
总之，我真心希望国内能有更多的培训机构帮助学生提高英语口语交际能力，而不是仅仅帮助学生提高英语考试成绩。学会英语口语交际能力，即使你离开学校也能找到用武之地; 而仅仅是提高了英语考试成绩，日后离开了学校走进社会，你很可能就是哑巴英语的受害者。
小学英语主要是让孩子打好基础，除了会认识基础的ABC外，还需要学习简单的句型和对话，总的来说，就是培养语感。
英语是用来交流的工具，不是只学习基本的语法和句型。会考试并不代表能听能说。所以，让孩子去一些口语培训机构学习，会有一定的效果。主要目的是让孩子能融入到相应的环境，特别是老师是外教老师时，孩子会更愿意去接收，而且在辅导班能和很多孩子一起学习，交流，玩耍，真的是一件很开心的事。
不过，这种方式限于在课上还可以，一旦脱离了此环境，孩子的约束力可能没有那么强了，再加上在家父母不监督，陪伴，甚至孩子不练习强化是很容易遗忘的。这学了等于白学。当孩子还很小时，学习意识不强烈时，家长没注意，就会出现这样的情况。
所以，从我个人角度来说，英文是一个长期学习的科目，不能断断续续，一定要多听多练，没有人和你一起说，就对着镜子对着墙壁说，把发音和口型要练起来，只有这样不断坚持下去，你才会有大的进步。
不要老是说为何别人家孩子学得好，我家孩子很差。你知道别人家孩子付出努力时的心酸吗？相信一句话，“说到不如做到，付出总会有回报！”
请从现在开始。
对于，只能说是有帮助作用，是否很大也要看辅导班的设置和孩子的学习情况。
如果辅导班的设置是一对多，那么一个班上有十几个学生，这个时候每节课可以练习的机会也特别少，只能说是给孩子创设了一个口语表达的氛围，让孩子都去体验口语表达的乐趣。这种班级的作用是否非常大，就很难说了。那么如果是类似的一对一，或者是十人以内的小班，那么大家练习的机会比较多，对口语的帮助来说相对要大一些。
另外，还要考虑一下孩子的学习情况，是否是孩子积极主动要求去学习的，或者说孩子每次学习之前是不是比较积极愿意去参加这些课程。如果是家长硬逼着去的话，对孩子来说心理上就会有一个抵触作用，这不仅是对辅导班上课的状态有影响，更会对三年级以后的英语学习有影响，所以报辅导班还是要谨慎再谨慎。
除了报辅导班学习口语，在家庭氛围当中营造一种口语学习的范围，对孩子的学习也是有益的。比如说可以让他观看一些原生的电影动画片儿，买一些比较简单的英语绘本，那么家长陪伴着一块儿学习。除此之外现在还有一些操作便捷的APP，也是可以适合亲子英语阅读的。那么这些的话，它对孩子的英语启蒙也有一个很好的辅助作用，也是可以考虑的。
希望我的回答可以帮助到你。
我认为多少还是有用的，因为口语一定要敢说才能得到提高，辅导班多少给了孩子一个开口说的机会，下面我来介绍提高英语口语的方法。
一、敢于大声说英语
学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读;课堂上要踊跃回答老师提问、积极参与同学间注意事项
二、掌握正确的学习方法
名师出高徒这一点是毫无疑问的，当我们对英语进行学习的过程中也是如此能够认真的做好各个方面的了解，并且找到正确的学习方法，然后才可以给我们带来了更多的保障，所以任何的一个人在学习的过程中，我们都要积极的去关注到的这些具体的内容，找到了比较适合的学习方法之后，那么你会发现好多老师给你提供的这些方法，不仅可以让我们更好的进步，而且也能够让你在学习的过程中感觉更加的轻松，不会因此受到了很大的影响。
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