普通话培训,贫困户普通话培训教案

在给贫困户培训普通话的时候,是需要考虑很多问题的,比如年龄、性别等等,接下来我就针对这些问题来说一说自己的一些看法。

首先,要想给贫困户进行普通话,培训的话首先要和他们多进行交流沟通,充分了解他们的现状以及需求在与贫困户进行交流的过程中可以进一步了解他们的性格,爱好等等,这样也方便选择更加合适的普通话培训方法。一般来讲有结合培训对象对啊,水费来选择合适的普通话培训方法对于贫困户,而且他们主要对自己种的庄稼以及输液等这些方面比较感兴趣,因此可以以这些为话题,对他们进行普通话培训。

其次,对于大多数情况而言,贫困户的文化水平也比较低,所以在对他们进行普通话培训的时候,千万不能过于心急,要循序渐进,慢慢的去教他们说普通话,因为这些人的理解能力可能会慢一些,所以大家在对他们进行普通话培训的时候一定要有耐心。

关于这一问题的介绍就先到这里了,希望大家对于给贫困户进行普通话培训,有更多的了解,也希望大家能够以此为结尾。

普通话培训,贫困户普通话培训教案图1
普通话培训,贫困户普通话培训教案图2
普通话培训,贫困户普通话培训教案图3

我来回答:将普通话普及纳入扶贫考核,不仅很有必要,而且意义重大。宏观上说,语言是人类最重要的交际具,我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,需要有一个6″共同语”,以方便交流,进而增强人民凝聚力、向心力和国家认同。国家推广全国通用的普通话,重要目的之一便是提升国民整体的语言文化素养。农村尤其是贫困地区、民族地区也不能落下。微观上说,扶扶贫工作中推广普及普通话,可以助力精准扶贫脱贫。长期以来,一些贫困地区、民族地区存在的语言交流问题,日益成为精准扶贫的障碍之一。很多群众不会说普通话,甚至不少基层乡镇干部也说不上几句,这种状况极大地制约了扶贫开发、创业指导、技术培训、推送致富信息等活动的开展。而这些地区青壮年劳动力即使外出打工,也会因”语言关”面临应聘难,租房难、学习技术难等问题。

曾有一位少数民族全国道德模范在接受采访时表示:如果不能掌握普通话,在工,里掌握技朮技能各个方面都会遇到很多因难。普通话给了我用知识、用技能改变命运的机会。全国政协一个扶贫调研小组在云南怒江洲福贡县走访了3个资村的9家贫困户,其中8户仍深陷贫困状态,只有1户刚刚脱贫,而其脱贫的原因,是学了点修摩托车的手艺,还学了一点普通话。所以大力推广普及普通话,势在必行。

普通话培训,贫困户普通话培训教案图4
普通话培训,贫困户普通话培训教案图5
普通话培训,贫困户普通话培训教案图6

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