回答一：不该。
回答二：该。
先说为什么不该，艺术培训我觉得在当下就是一阵风，有歪风也有清风。先不说大街小巷㝍字楼里林林总总的艺术培训机构的水平如何，够不够资质，因为水平这个东西可以自吹自擂，资质这玩意可以弄虚作假。就大多数家长的心理而言，别人家的小孩都去上了什么书法班，国画班，舞蹈班，钢琴课，刚刚楼上张三家的孩子上个月参加市里的少儿书法比赛得了个一等奖，又听说楼下李四家的孩子下个月要到北京去参加全国青少年舞蹈大赛，还在小区四处张扬炫耀，惟恐天下不知。自家小孩聪明伶俐也不笨，等明儿咱也给他报个艺术兴趣班学点长人眼的艺术才能，这就是家长们典型的攀比心理作崇。还有种家长的想法就是别人都去了，我们家里小孩也要上，不顾高昂的培训费用，没有经济条件的创造条件硬上，有这能经济能力的更要上，这就随大流，集体无意识，置孩子的自身想法与先天条件于不顾。其实，艺术细胞的培养也不是只有艺术机构才能培养，在家多读点课外书，看一些相关的动漫艺术视频，多带孩子参观一些艺术展览一些艺术主题节也是可以慢慢薰陶的。
说说为什么该。
因为艺术这东西除天赋之外也与后天的培养是密不可分的，如果家长的确是想让自己的孩子学习一门艺术，我们就应该好好坐下来和他们谈谈，听听他们的想法，看看他们自己的兴趣，如果对文字敏感的就报书法，对节奏敏感的就报音乐舞蹈，对色彩敏感的就报绘画，如此等等不一而足。不当家长的不去了解孩子自己的真实爱好与想办，完全按自己的意愿强加于孩子，其结果会事与愿违，适得其反，就如封建社会的包办婚姻，又有几人得到圆满。如果孩子能够参加一个自己感兴趣的培训班，定会如虎添翼，很可能成才的，就是成不了才，也能陶冶情怀，怡养心性，善莫大焉。
最后还有一点小提议就是，艺术培训班之类的不能报得太多，两个足够，一个最好。在艺术这个瀚如烟海的领域中没有全才，样样通不如一招绝。择其重点发展才是正道，因为人没有三头六臂，时间精力有限，学艺术不能耽搁正常的学习。
首先，参加这个词语就是错误的。艺术，是用来培养的。艺术的技能几乎没有任何意义，真正的培养是兴趣。很多伟大的艺术家在自己艺术兴趣正浓时刻会立刻停止，这样艺术家会更加狂热的追逐艺术。海明威在写作正浓时会立刻睡觉，他说写完了就会不能继续。很多孩子喜欢艺术，但是由于课程培训没多久就会厌倦，有了新的玩物又会失去兴趣，更有很多年的艺术追求最后都不再喜欢。艺术追求是恒温的，是用水浇灌的植物，这个植物绝非技法艺术修养或者艺术成品，而是兴趣。
更多的艺术成功者是局外人，是自己感兴趣而不断探索的，即使很多人的阻挠也不会放弃。所有艺术的本质是喜爱，培养孩子艺术情操本质上是一种好意，但是艺术本身是娇纵的，无法刻意。参加艺术培训，不能强迫，不能劝阻，适合就让他学习，厌倦就改变思路，自由生长的艺术修养才是教育最好的方法。
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