书法培训班招生简章,书法培训班怎么上课

“线下书法培训上不了课,天天在教室练字,该如何招生呢?”,我不知道您想要表达的意思是你作为一个书法老师因为无事可做天天在教室里练字呢?还是说现在由于疫情影响,学生们都在教室里练字了呢?

不过,总的问题的核心是:由于疫情影响,线下培训不能开课,如何招生。
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我们把一分为二,先来探讨一下不能开课的原因,再来说说如何招生的问题。

一,为什么线下书法上不了课

众所周知,因为这次突如其来的疫情的影响,很多行业都遭受到了前所未有的冲击,其中以学生为服务对象的培训行业更是送走了冬天又迎来了“寒冬”。从总体来看,目前全国还有很多中小学没有开学,基于这一点,问题就很好解释了,学校都没有全面复课,线下书法培训怎么能开课呢?

(1)按规定线下培训不能开课

就全国目前来看,有一些地方虽然开学了一两周了,但是仍有很多地方的中小学处于不确定状态,很多地方风险依然存在。

为了学生的安全,学校上课老师学生必须佩戴口罩,上下学时间错开,吃饭分批,学校每天严格检查体温和教室消杀。

仅仅是上面这几点,一般的线下培训机构能做到吗?况且以笔者的观察和切身体会,很多线下书法培训机构没有资质,租一间房子,招几个学生就可以进行书法教学,要达到防疫的要求是远远不能的。
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【书法培训班】

所以也是基于这一点的考虑,很多地方明确规定了线下培训机构开课的时间不能早于开学时间。这样一来,线下培训机构就不能上课,也就没有了收入来源,按照以往正常的时间来看,线下培训机构已经两三个月没有收入来源,这对于规模不大,资金薄弱的机构来说,无疑是雪上加霜了。

(2)学生没有时间来上书法课

按照正常的时间来计算,以往学生在正月十六就开学上课了,而由于这次疫情的影响,最早开学的一批学生都在四月,这期间本应该是学校完成教学任务的时间,而现在耽误这几个月的时间,必定会通过周末和即将到来的暑假弥补起来,看一下目前很多地方发布的暑假时间,就知道这一点了。

所以这样一来,学生根本就没有时间来上书法课,相比于学校的文化课程,书法课并不是刚需,所以在两者权衡之下,学生要抓的是文化成绩。

(3)书法进校园对于线下书法培训影响较大

可能大家了解,目前“书法进校园”是一个大的趋势,在弘扬传统文化的宣传下,很多中小学都在课表上安排了书法课,而且不会额外收取费用,大家可以设身处地地想一想,如果你作为学生家长,你是选择相信学校呢?还是校外的书法培训呢?况且在学校统一管理,家长更加放心,也不必接送孩子,一举几得的事情何乐而不为呢?
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【学校书法课堂】

学校有书法课,有谁还会另外花钱把孩子送进校外书法培训班呢?况且由于这次疫情的影响,在学校就能上书法课应该是很多家长一致的愿望。这也是现在线下书法培训受影响的一个重大因素。

(4)出于安全考虑,家长在一段时间内不会选择书法培训班

前面已经说过,由于这次疫情的影响,使大家明白,安全,健康才是最重要的。

也是基于这一点,相关部门规定校外培训机构现在还不是开课的时间,现在疫情并没有完全消除,虽然在陆续复工复产,但是防控意识还是要持续保持的,人们的警惕心理还存在。

在不确定因素这么多的情况下,家长出于安全考虑至少暂时不会将孩子送去书法培训班。

以我近段时间的观察和体会,很多书法培训班老师都没有开课,也没有新生来报名,更有很多书法培训班已经关门了。而且也没有家长询问什么时候开课,这样一来就印证了我上面的推断,家长觉得相比于学习,安全还是最重要的,况且现在学校的严格防控也给家长以提醒。
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【书法培训班】

据我了解,在现在已经复课的学校里,很多老师都会提醒学生不要去培训班,自然也是为了防范于万一。

(5)出于经济情况考虑,家长不会给孩子报书法班

相信大家都能感受到,这次带来的疫情的冲击是全方面的,对各行各业都有不同程度的影响。

昨天和一个书法班老师聊到这个话题,这个老师表示经济问题也是一个很大的影响因素,他说除了有财政工资的人不受影响之外,其他行业的从业者都有一定的影响。

家长的可支配收入少了,就会把钱花在刀刃上,用到为了生活的必需品上,前面说了,在这种情况下,学习书法并不是刚需,所以家长考虑到经济问题,总不能借贷也要让孩子学习书法吧!

以上简单地分析了目前线下书法培训不能开课的5个原因,接下来我们来探讨一下在这种情况下如何招生的问题,显而易见的是,在这些错综复杂的因素的影响下,招生就变得很困难了,想出的办法总是会被当下的困难给打消,但是也不是没有一点办法。

一,调节心态,继续用网络教学服务学生

在这种情况下,调节心态是很有必要的,因为在没有收入而且事业也可能因此失败的压力下,的确需要强大的承受能力,如果看不见希望,那么不如尽早改行,如果想继续加持下去,那么就应该调节好心态,继续用网络教学服务学生。

在疫情期间,很多书法班老师也是这样做的。
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【笔者网络教学】

持续这样做的目的是为了更好地留住学生,等待疫情过去之后,学生和家长还会信任你。

二,直接采用线上教学

在此次疫情中,虽然大部分行业都在叫苦,但是线上经济却在增长,如果没有这次疫情,其实线上经济发展也早已势头难挡了,只不过这次疫情让更多人明白了这一点。

经济社会瞬息万变,生活在其中的人们也应该与时俱进,这次疫情让人“宅”在家里,于是催生出了“宅经济”。
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【笔者网络教学】

在线下书法培训黯淡无光之际,何不借用“宅经济”来换位思考呢?直接采用线上教学,成本降低了,时间可以支配了,家长的顾虑也会随之打消了,不得不说,这是目前最好的办法之一了,但是任何事都有一定的难度,线下直播教学也并不是一件容易的事,生源仍是一个大问题,但受现实因素影响,这已经是一个比较好的办法了。

以上就是我针对目前情况分析出的原因和应对的办法,对此,你觉得还有哪些办法呢?欢迎留言,感谢关注!

对于已有的生源,可以通过微信群、QQ群等工具来维护与学生的关系。在线上开一些视频课程,或者录一些干货小视频分享给学生,继续引导学生学习,并在线上指导学生。学生有问题及时仔细的答疑,将服务做好。现在培训班太多,竞争很大,做好服务,学生感觉得到重视,学得更有劲,也更有兴趣学下去。人性化的沟通,会增加忠诚度,让学生们成为粉丝。

做好营销工作,整合营销传播的过程。把学校所有的老师都变成一个营销人员,做到润物细无声似的营销。维护好已有生源,学生学习的满意也会给同学朋友们进行推荐,真实的效果宣传让家长们更容易相信。学生续班,要加强与家长们的沟通。介绍孩子在上一学期以来的学习情况,且给予适当的优惠和礼品奖励。学员介绍新生和学员家长介绍新学生,可以给予介绍者一些学费上的优惠。

寻找新的生源,线下可以去学校、大型商场、超市、公园门口发宣传单。在商场或者广场比较显眼的位置选定广告位,制作广告牌。搭建咨询台,吸引家长前来主动咨询,邀请其免费参加体验。

线上利用各种互联网的营销手段。如:微博、微信、分类信息、百度产品、QQ群、代理招生网站、SEM等一系列互联网营销的手段,进行招生广告宣传推广。可以做一些公开课,放在社交平台上,并给予几次免费网上课程体验,吸引学生来体验。还可以在微信、微博里面可以放一些老师的作品,展示教学水平。

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如果你的手头已经拥有了一定量的家长名单,你还可以组织电话营销,电话邀约中学会提问,只有了解学生的情况,才能沟通顺畅并给家长留下深刻印象。

招生方法多样,选择适合自己情况的,相信费精力和时间着手去做会有收获的。

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